達爾文博物館建設立足于自然科學基礎教學活動，動物標本、植物標本、巖礦石標本作為教學材料是保障實踐教學、直觀教學重要的工具，是提高學生動手能力、提升青少年科普素養的重要手段，是為科普教學提供實物證據的主要形式,是向國民普及自然科學知識、強化熱愛大自然的理念的一個重要的平臺。達爾文博物教學機構與全球14家博物學自然科學的權威機構如美國國家博物館、法國自然博物館、英國自然歷史博物館、英國達爾文自然歷史博物館、剛果國家博物館、博茨瓦納博物館、南非自然歷史博物館、日本博物館、莫斯科達爾文博物館形成長期的互助伙伴關系