近視分為軸性近視和非軸性近視,青少年近視多為軸性近視,眼球每增長1mm,近視度數(shù)就增長300度,這種增長是不可逆的,所以康目功能鏡,從近視根本出發(fā),抑制眼球異常增長,解決青少年近視問題的根源:
1.抑制鏡:近用,采用棱鏡和凸鏡組合,棱鏡可以使晶狀體調(diào)節(jié)放松。凸鏡是利用反生理鏡的原理,控制玻璃體生長,以達(dá)到抑制眼軸的過快增長。看近時放松眼肌,大大減少由晶狀體調(diào)節(jié)帶來的視疲勞,配合降度鏡與視覺訓(xùn)練有效控制戴鏡度數(shù)的過快增長,從而起到降低戴鏡度數(shù)的作用。
2.佩戴要求:看書,寫作業(yè)等近距離用眼時佩戴,每天持續(xù)佩戴兩個小時。
近視很重要的原因是:當(dāng)看近目標(biāo)時,環(huán)形睫狀肌收縮,晶狀體懸韌帶松弛,晶狀體由于彈性而變突。調(diào)節(jié)主要是晶狀體前表面的曲率增加而使眼的屈光力增強(qiáng)。近距離用眼時間太長,睫狀肌產(chǎn)生痙攣,視疲勞加重,進(jìn)而近視度數(shù)增加,而康目降度鏡(防控鏡)就解決了視近產(chǎn)生視疲勞問題:
1.降度鏡(防控鏡):采用棱鏡和凹鏡結(jié)合,這種特殊鏡片的原理,可以讓佩戴者視近時模擬看遠(yuǎn),有效緩解視疲勞,活化眼球生理功能,起到降低集合的作用,同時配合視覺訓(xùn)練可以有效控制戴鏡度數(shù)的過快增長,且降低戴鏡度數(shù)的作用。
2.戴鏡要求:日常上課看遠(yuǎn)看近均可佩戴。