《會(huì)計(jì)信息化實(shí)務(wù)與崗位能力實(shí)訓(xùn)》教材

一、會(huì)計(jì)職業(yè)能力證書(shū)考試是什么？

會(huì)計(jì)職業(yè)能力證書(shū)考試（也叫“會(huì)計(jì)職業(yè)技能證書(shū)考試”）分為“出納員、會(huì)計(jì)員、主辦會(huì)計(jì)”等崗位，是會(huì)計(jì)人員的入門(mén)考試、是財(cái)稅業(yè)務(wù)實(shí)操考試、是會(huì)計(jì)信息化業(yè)務(wù)能力考試、是會(huì)計(jì)職業(yè)的崗位技能考試，該考試對(duì)考生參加初級(jí)會(huì)計(jì)師考試是一個(gè)基礎(chǔ)性知識(shí)模塊的銜接與補(bǔ)充，突出崗位業(yè)務(wù)實(shí)操能力及“大智移云”財(cái)稅能力。通過(guò)測(cè)評(píng)，對(duì)達(dá)到崗位勝任能力的人員由中國(guó)商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)簽發(fā)證書(shū)?？勺鳛榍舐?、任職及用人單位招聘、考核的依據(jù)。

二、會(huì)計(jì)職業(yè)能力證書(shū)考試的優(yōu)勢(shì)

01、權(quán)威性

認(rèn)證單位為中國(guó)商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，是1987年經(jīng)國(guó)家民政部注冊(cè)登記成立的學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、全國(guó)性的非營(yíng)利性社會(huì)組織，屬?lài)?guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)，具權(quán)威性。

02、實(shí)操性

以企、事業(yè)單位常規(guī)財(cái)務(wù)崗位素質(zhì)模型要求進(jìn)行人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)、理論基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)考核，注重會(huì)計(jì)實(shí)操及信息化財(cái)稅應(yīng)用能力的培養(yǎng)，體系為標(biāo)準(zhǔn)化的財(cái)務(wù)人員崗前培訓(xùn)課程。

03、趨勢(shì)性

“互聯(lián)網(wǎng)+”異軍突起，經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型步伐逐步加快，對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō)，云財(cái)務(wù)時(shí)代已然到來(lái)，該項(xiàng)目課程體系設(shè)計(jì)與趨勢(shì)同頻，與未來(lái)牽手，為財(cái)稅人員的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

04、持續(xù)性

以大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、財(cái)務(wù)共享等信息化時(shí)代背景下財(cái)務(wù)人員所需的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及信息化財(cái)稅實(shí)操應(yīng)用能力為課程核心。提供繼續(xù)教育服務(wù)，提高財(cái)稅從業(yè)人員的基本素能、更新法律法規(guī)及實(shí)際操作能力。

05、統(tǒng)一性

全國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)negligible證書(shū)考試采取全國(guó)統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一命題、官網(wǎng)驗(yàn)證查詢，證書(shū)可作為求職、任職及企業(yè)招聘的依據(jù)。

三、考試專(zhuān)用教材

經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版：《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)稅法規(guī)與職業(yè)道德》、《會(huì)計(jì)信息化實(shí)務(wù)與崗位能力實(shí)訓(xùn)》。

三本教材統(tǒng)一售價(jià)：124元/套

其中《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》和《財(cái)稅法規(guī)與職業(yè)道德》涉及了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)人員需要掌握的常規(guī)會(huì)計(jì)知識(shí)。

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》科目，對(duì)會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)科目、賬戶、記賬方法、企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬薄、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)報(bào)表財(cái)務(wù)處理程序進(jìn)行細(xì)致的講解。

《財(cái)稅法規(guī)與職業(yè)道德》科目，主要講解了會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、結(jié)算法律制度、票據(jù)結(jié)算和網(wǎng)上支付方式、我國(guó)的稅收法律制度。

以上兩門(mén)課程對(duì)會(huì)計(jì)人員的基本素養(yǎng)和基本崗位能力做出一定的要求，更注重的是對(duì)會(huì)計(jì)人員夯實(shí)基礎(chǔ)起到幫助性作用。于財(cái)會(huì)類(lèi)院校開(kāi)展的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《財(cái)經(jīng)法規(guī)》有一定的區(qū)別，院校的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《財(cái)經(jīng)法規(guī)》更加注重的是基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。而《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》和《財(cái)稅法規(guī)與職業(yè)道德》兩個(gè)科目，更多的是在夯實(shí)會(huì)計(jì)人基礎(chǔ)知識(shí)體系的條件上，結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能時(shí)代及企事業(yè)單位對(duì)財(cái)會(huì)人員崗位的技能要求進(jìn)行講解。

《會(huì)計(jì)信息化實(shí)務(wù)與崗位能力實(shí)訓(xùn)》科目則是以財(cái)會(huì)人員的崗位技能要求和職業(yè)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)出納員、會(huì)計(jì)員及主辦會(huì)計(jì)三個(gè)崗位進(jìn)行區(qū)分，明確每個(gè)會(huì)計(jì)崗位需要達(dá)到的崗位素能要求。

該教材目前已經(jīng)成為多所中職院校的常規(guī)授課教材，收到很多業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的好評(píng)。該教材，分為三篇（上、中、下）。

上篇：主要結(jié)合當(dāng)下區(qū)塊鏈、人工智能背景下，財(cái)會(huì)行業(yè)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)會(huì)計(jì)信息化進(jìn)行全方位的闡述，同時(shí)以學(xué)校常規(guī)會(huì)計(jì)軟件作為模板，對(duì)會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用進(jìn)行操作指導(dǎo)。

中篇：中篇的內(nèi)容分為四大塊模塊：（一）出納員崗位業(yè)務(wù)處理；（二）會(huì)計(jì)員崗位業(yè)務(wù)處理；（三）主辦會(huì)計(jì)崗位業(yè)務(wù)處理；（四）場(chǎng)景模擬（模擬考試）。

該部分以財(cái)會(huì)人員的崗位職能要求出發(fā)，針對(duì)不同的崗位實(shí)際技能深入淺出，將抽象的會(huì)計(jì)知識(shí)具體化，將枯燥的文字內(nèi)容人格化。

下篇：該部分的內(nèi)容主要對(duì)EXCEL在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用進(jìn)行講解。從數(shù)據(jù)的輸入到公式函數(shù)的應(yīng)用再到數(shù)據(jù)清單的管理和分析。該部分的內(nèi)容不僅僅是一個(gè)財(cái)會(huì)人員需要掌握的內(nèi)容，哪怕在其他的工作崗位中，都可以使用到該部分的內(nèi)容。將表格的應(yīng)用具體到會(huì)計(jì)崗位工作中去，在提高工作效率的同時(shí)，加強(qiáng)了軟件使用的能力和工作運(yùn)用能力。

目前，全國(guó)有多所院校直接使用該套教材作為日常授課教材。其中教材內(nèi)容對(duì)財(cái)會(huì)人員的培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用。從崗位出發(fā)，具體到財(cái)會(huì)人員的崗位流程和崗位技能知識(shí)。將知識(shí)和技能具體化，把理論的東西和實(shí)際工作結(jié)合在一起。在沒(méi)有進(jìn)入崗位的情況下，將崗位技能和素養(yǎng)潛移默化到學(xué)習(xí)中，為財(cái)會(huì)人員更好的適應(yīng)工作崗位起到重要作用。

與其說(shuō)這是一本教學(xué)用書(shū)，更貼切的應(yīng)該是一本財(cái)會(huì)人員崗位發(fā)展指導(dǎo)用書(shū)。讓大部分財(cái)會(huì)人員少走彎路。

培訓(xùn)建議課程體系

各社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和院校，可以與我們?nèi)〉寐?lián)系，成為團(tuán)體報(bào)名機(jī)構(gòu)，以考試、練習(xí)+實(shí)訓(xùn)+培訓(xùn)的模式，將財(cái)會(huì)崗位技能和素養(yǎng)了熟于心。

當(dāng)然，除了考試外，也可以將該教材作為常規(guī)日常教學(xué)的工具書(shū)使用。